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Ressourcen - Spanische Grammatik

   

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Die Geschichte der spanischen Sprache in Spanien
Die Geschichte der spanischen Sprache in Lateinamerika
Spanische Dialekte
Das grammatikalische Grundverständnis der spanischen Sprache*
Die unterschiedlichen Lernmethoden

Wie kann ich...

Die Aussprache im Spanischen

 

 

Das grammatikalische Grundverständnis der spanischen Sprache

Zum Erlernen einer Fremdsprache ist es von Nutzen, sich mit dem grammatikalischen Grundverständnis vertraut zu machen. Dies ist in gewisserweise ein erster Schritt die Sprache zu verstehen und später richtig anzuwenden.

Die folgende Darstellung soll einen kleinen Überblick über ausgewählte grammatikalische Strukturen der spanischen Sprache verschaffen:

Substantive:

Ein Substantiv bezieht sich auf eine Sache oder eine Person. Alle Substantive im Spanischen haben ein Geschlecht. Z.B. „niño“ ist männlichen und „niña“ weiblichen Geschlechts. Folglich sind Substantive mit der Endung „o“ männlichen und mit der Endung „a“ weiblichen Geschlechts. Selbstverständlich gibt es wie in jeder anderen Sprache auch Ausnahmen. Hierbei bedarf es einiger Erfahrung, um diese richtig identifizieren zu können. Folgende Beispiele demonstrieren dies:

„Mano“ und „Rado“ sind weiblichen Geschlechts. Andererseits sind Wörter bzw. Substantive griechischen Ursprungs mit der Endung „ma“, wie „dilema“, oder in „problema“ männlichen Geschlechts. Daher ist es empfehlenswert das Substantiv immer zusammen mit dem dazugehörigen Artikel zu lernen, um sicher das Geschlecht bestimmen zu können: „la mano“, „el problema“, „la niña“, „el niño“

Adjektive:

Adjektive sind Eigenschaftswörter, die im Spanischen in der Regel nach dem Substantiv stehen. Da sie immer in Verbindung mit einem Substantiv gebraucht werden, müssen sie mit Geschlecht und Nummerus übereinstimmen.

Das heisst, wenn z.B. das Substantiv „niño“ verwendet wird, muss das Adjektiv demzufolge im Singular bzw. in der männlichen Form folgen (niño alto, niño pequeño). Logischerweise ist bei femininem Gebrauch folgend zu verfahren: „niña alta“, niña pequeña“.

Personalpronomen:

Pronomen substituieren Personen, wie z.B. in „la niña está aqui“, gebraucht man „ella está aqui“. In diesem Fall ersetzt „ella“, „la niña“. Wichtige Personalpronomen im Spanischen sind: yo, tu,usted, vos, él, ella, nsotros, vosotres/ustedes, ellos.

Im täglichen Sprachgebrauch fällt das Pronomen vielfach weg, da die Endung des Verbs anzeigt um welches Pronom es sich handelt. Anstatt von „yo estoy aqui“, benutzt man einfach „estoy aqui“.

Verben:

Verben beschreiben eine Tätigkeit. Bei der Nennung des Verbs verwendet man in der Regel den Infinitiv, wie z.B. „hablar“. In der spanischen Sprache gibt es drei unterschiedliche Typen von Verben, die sich hinsichtlich ihrer Endung voneinander unterscheiden und die nach unterschiedlichen Regeln konjugiert werden.

So wird in drei Hauptformen der Verben unterteilt:

  1. Endung des Verbs –ar (hablar)
  2. Endung des Verbs –er (comer)
  3. Endung des Verbs –ir (domir)

Die Konjugation der genannten Verben kann für den Lernenden anfängliche Schwierigkeiten bereiten, weil sie verschiedenen Regel folgt, z.B.:

  • hablar, tu hablas
  • comer, tu comes

Bei regelmässiger Anwendung werden die anfänglichen Probleme schnell verschwinden.

 
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